گزارش کردن خبرگزاری مهر به گزارش سازمان سنجش آموزش کشور، دکتر رضا محمدی در جلسه تکریم و معارفه رئیس سازمان سنجش آموزش کشور از خدمات دکتر عبدالرسول پورعباس در دو دوره تصدی این سازمان تقدیر کرد و گفت: : دغدغه همیشگی ایشان برای امتحانات ستودنی است و امیدواریم بصیرت و نصیحت ایشان تداوم داشته باشد.
محمدی با اشاره به حساسیت جایگاه سازمان سنجش آموزش کشور برای ارتقای کیفی آموزش عالی گفت: سازمان سنجش آموزش کشور منحصرا اجرایی نیست و جنبه علمی و فنی آن حاکم است و یکی از وظایف دوره جدید این است. که از نظر محتوایی آخرین تغییرات بر اساس دانش و تجربیات ملی و بین المللی در زمینه سنجش و ارزیابی مطابق با شرایط موجود اعمال شود. در آزمون های سراسری مراحل مختلفی باید طی شود که همگی مهم هستند و باید با نگاه حرفه ای انجام شوند.
وی با اشاره به اینکه تشکیلات دستگاه حاکمه در توزیع عادلانه فرصت های آموزشی در آموزش عالی است که این رسالت را طی فرآیندهای علمی، فنی و اجرایی انجام می دهد و بر تقویت علمی و فنی همزمان با بعد اجرایی تاکید کرد.
رئیس سازمان سنجش افزود: مدیریت نگاه علمی در مسائل اندازه گیری و اندازه گیری لازم و ضروری است و بنابراین نحوه صحیح فعالیت و اقدام در حوزه اندازه گیری از درک صحیح مسئله اندازه گیری به دست می آید. و این بدان معناست که هرگونه سیاست و قانونگذاری در این زمینه باید مبتنی بر دانش و تجربه علمی و نظرات کارشناسان باشد.
محمدی افزود: اقدامات زیرساختی خوبی در سازمان سنجش آموزش کشور انجام شده است و لازم است با تدابیر محتوایی و تخصصی تکمیل شود و در این زمینه به تجربه سایر کشورها متناسب با ویژگی ها و ویژگی ها توجه شود. الزامات کشور
وی با تاکید بر اینکه سازمان از منظر کارشناسی آگاه است که آمادگی برای شرکت در آزمون های جدی و سرنوشت ساز نیازمند برنامه ریزی و آرامش درازمدت است، گفت: فضای آزمون بیشتر به ثبات و پایداری سیاست ها، قوانین، مقررات و مقررات بستگی دارد. برای اطمینان خاطر متقاضیان و خانواده‌هایشان کمک‌های لازم است و در این زمینه همه نهادهای مرتبط و رسانه‌های کشور باید آن را در اولویت قرار دهند.
محمدی با بیان اینکه پاسخگویی و شفافیت از اصول سازمان سنجش آموزش کشور است، خاطرنشان کرد: سرمایه اجتماعی و اعتماد مردم از مهمترین دستاوردهای سازمان سنجش آموزش کشور است که باید حفظ شود و هر عاملی که آن را تضعیف کند به سازمان آسیب رسانده است. این امر باید در همه سطوح مورد توجه قرار گیرد.
وی ارتقای سطح کیفی آزمون ها، اقتدار علمی و فنی در همه ابعاد، تلاش برای ثبات، شفافیت و پاسخگویی، استفاده از فناوری و پایداری مقررات در آزمون ها و افزایش تعاملات بین المللی را از جمله مواردی اعلام کرد. اولویت ها و برنامه های جدید سازمان آموزش و پرورش کشور از سنجش.
