گزارش کردن خبرنگار مهرمحمد آذین دبیر شورای سیاسی «جایزه معلمان» ظهر امروز در نشست خبری دومین دوره ب. بین المللی جایزه معلم که در خبرگزاری مهر برگزار شد، اظهار داشت: یکی از ابزارهای لازم برای ایجاد سوال، اعطای جایزه است. جوایز معمولاً با انتخاب شاخص ها و محک زدن شرکت کنندگان اهدا می شود. شاید یکی از مشهورترین جوایز، جایزه نوبل باشد که به برندگان رشد و توسعه علم و صلح جهانی تعلق می گیرد.
وی با اشاره به اینکه جایزه معلم یک جایزه غیردولتی است، خاطرنشان کرد: وی گفت: جایزه معلم توسط بنیاد غیردولتی به نام بنیاد برهان به برگزیدگان اهدا می شود. در این رویداد مسابقه ای بین معلمان برای انتخاب بهترین الگوی تدریس برگزار می شود.
آذین وی هدف از برگزاری جایزه معلم را توجه مردم به نقش و جایگاه معلم دانست و گفت: معلم کسی است که برای رشد و تکامل دانش آموزان شانه می زند. ما افراد برگزیده تاریخ را می شناسیم، اما از معلمان و اساتید آنها اطلاعی نداریم.
دبیر شورای سیاستگذاری جوایز معلم گفت: بنیاد برهان برای اولین بار در سال گذشته با کمک همکاران خود جایزه معلم برای همه معلمان مسلمان را برگزار کرد. فقط معلمان رسمی یا فقط کسانی که در مدرسه کار می کنند. آنها بخشی از این معلمان نیستند. هر فردی که به هر طریقی سعی در رشد و آموزش افراد زیر 18 سال داشته باشد می تواند وارد این جایزه شود یا در آن شرکت کند.
آذین با اشاره به اینکه دو راه برای ورود به جایزه معلم وجود دارد؛ وی بیان کرد: در روش اول معلم در سایت جایزه معلم ثبت نام می کند و در روش دوم افراد می توانند معلمان خود را به عنوان بهترین معلم خود به جایزه معلم تحویل دهند.
وی خاطرنشان کرد: معلمان ابتدا باید خود، اقدامات و روش تدریس خود را توصیف کنند. فرمود: ایام ولادت پیامبر، روزهایی است که این ثواب داده می شود. ابتدا مدارک معلمان پذیرفته و تایید می شود و سپس برگزیدگان مرحله اول به مرحله دوم می روند.
دبیر شورای سیاستگذاری جوایز معلمان با اشاره به جوایز دومین سال جایزه معلم گفت: رکن اصلی جایزه مدال نقره طلاکاری شده است. منگش بر اساس حدیث پیامبر اکرم (ص) موضوع آموزش و پرورش است و جایزه این رویداد یک میلیارد تومان خواهد بود.
آذین وی با اشاره به اولین دوره جایزه معلم گفت: سال گذشته 12400 معلم نامزد شد و وارد مرحله داوری شد. این افراد از ایران و 17 کشور دیگر بودند. پس از بارگذاری مدارک و بررسی آثار برتر اساتید، 177 نفر توسط تیم داوری و ارزشیابی برای مصاحبه انتخاب شدند. قرار گرفتند 37 نفر به عنوان معلمان برتر وارد مرحله نهایی شدند.
وی در خصوص نحوه استفاده سایر معلمان از تجربیات اساتید برتر گفت: در حال بررسی نتیجه این جایزه و استفاده از تجربه معلمان هستیم تا کنون حدود 8 هزار متقاضی برای شرکت در مسابقه دوره دوم ثبت نام کرده اند جایزه معلم ما یک پلتفرم طراحی می کنیم و یک انجمن اینترنتی برای آن ایجاد می شود دریافت می کنم بدین ترتیب که بهترین تجربه معلمان در نوع و روند تدریس در اختیار سایر معلمان قرار گیرد. ما به محیط های تعاملی سریع نیاز داریم تا معلمان بتوانند به سرعت و به راحتی از تخصص یکدیگر استفاده کنند.
آذین وی با اشاره به تجربه اولین جایزه معلم گفت: سال گذشته بستر سیمرغ را برای تعامل بیشتر با معلمان ایجاد کردیم که طی آن بیش از 100 هزار پیام بین برندگان جایزه معلم رد و بدل شد.
او تأیید کرد که جایزه معلم غیردولتی است. وی بیان کرد: غیردولتی بودن این جایزه از یک سو به معنای عدم نیاز به کمک دولت است و از سوی دیگر به این معناست که دولت و وزیر در انتخاب برترین ها دخالت نمی کنند. . معلم در این جشنواره، اما از آنجایی که می خواهیم جایزه معلم یک جایزه غیردولتی باقی بماند، نمی خواهیم وابسته به دولت باشیم.
دبیر شورای سیاستگذاری «جایزه معلم» گفت: در کشورهایی که در حوزه آموزش و پرورش پیشرو هستند; معلم بیش از وضعیت درآمدی، متکی به جایگاه والای معلم و طبقه اجتماعی و منزلت معلم است. باید ارزش جایگاه معلم را در عمل و به دور از تکیه بر جنبه های مادی و پرداخت حقوق معلمان ببینیم.
وی تاکید کرد: پاداش معلم، پاداش کوتاه مدت نیست. وی گفت: وضعیت معلمان در جریان است فرآیند به عوامل مختلفی بستگی دارد؛ در حالی که پاداش معلم فراتر از شرایط کوتاه مدت است و به رویه های بلند مدت به ویژه امور آموزشی بستگی دارد.
دبیر شورای سیاسی «جایزه معلم» خاطرنشان کرد: مهلت ارسال آثار و ثبت نام تا پایان آذرماه است، ارزیابی های اولیه توسط کمیته های ارزیابی انجام می شود و سپس آثار برتر به ارزیابی دوم ارسال می شوند. دوره
