گزارش کردن خبرنگار مهر، ژما جواهری پور دبیر کمیته علمی جایزه معلم ظهر امروز در نشست خبری دومین دوره بین بین المللی جایزه معلم که در خبرگزاری مهر جایزه معلم در خصوص معیارهای انتخاب بهترین معلم سال گفت: نوآوری در نحوه تدریس، روش های تأثیرگذاری بر تدریس و میزان تأثیرگذاری در عرصه تدریس سه معیار اصلی برای انتخاب بهترین ها است. یک معلم خوب
او سه دلیل جدید دارد بیاوروی با کشف تأثیر در کلاس و چرایی تأثیر معلم در منطقه و محیط گفت: با توجه به اهمیت نوآوری، برای ما مهم است که بدانیم معلمان در مسیر تدریس خود چه چالش هایی را حل خواهند کرد. این سوالی است که برای نسل جدید مهمتر از گذشته است. برای دانش‌آموزان، معلم برتری است که می‌تواند بینش عاقلانه‌ای به دانش بدهد زبان آموز خود را به عنوان معلمی معرفی می کند که می تواند تمام حواس کودکان و نوجوانان را به سمت یادگیری هدایت کند و آنها را برای یادگیری تشویق کند. به همین دلیل است که ما به نوآوری در فرآیند یادگیری توجه می کنیم.
نسل جدید به دنبال راه حلی سریع برای مشکل است
جواهری پور با اشاره به اهمیت تأثیرگذاری معلم در فرآیند تدریس گفت: این مشکل ه این ارزشمند است که معلم بتواند با درگیر شدن با مشکلات واقعی بار را از دوش جامعه بردارد. برای نسل امروز مهم است که بتوانند خیلی سریع نیازهای خود را برآورده کنند و می خواهند علم بیاموزند تا این توانایی را برای حل سریع مشکلات به دست آورند.
دبیر کمیته علمی جایزه معلم افزود: یکی از مهمترین وظایف معلمی ایجاد علاقه به یادگیری در دانش آموزان. این یک توانایی عالی برای معلمان است. اینکه معلم بتواند عزت نفس کودک را تقویت کند. مهم این است که معلم بتواند عشق و علاقه به یادگیری را در کودک ایجاد کند، زیرا بدون علاقه کودک، تمایلی به یادگیری ندارد.
معلم باید ارزش های محیط آموزشی خود را بداند
او این سؤال را مطرح کرد که چرا تأثیرگذاری بر جامعه محلی برای انتخاب شدن برای جایزه آموزشی مهم است. وی بیان کرد: تا زمانی که انسان از محیط محل تحصیل و آب و هوای محل تدریس آگاه نباشد نمی تواند به شاگردان خود به خوبی آموزش دهد و برای آنها الگو باشد. نقش اصلی معلم به عنوان فردی که می توان به او اعتماد کرد از این واقعیت ناشی می شود که معلم ارزش ها و چالش های جامعه محلی را می شناسد.
دبیر کمیته علمی جایزه معلم گفت: امیدوارم در طول مسیری که جایزه معلم را تعیین می کند، معلمان نیز بخشی از این روند محسوب شوند. از نمایندگان رسانه هم می خواهم بپرسم توزیع یافتن و گسترش ارزش های معلم به پاداش معلم کمک می کند.
وی خاطرنشان کرد: دانش آموزان در طول تحصیلات 12 ساله خود کتاب های درسی مختلفی را مطالعه می کنند. وی بیان کرد: هر کدام از این درس ها برای سن خاصی تنظیم شده است اما آیا معلم از این وسایل و این ساعات مطالعه به خوبی استفاده می کند تا دانش زبان آموز آیا او می تواند مشکلی را در زندگی خود حل کند؟ اهمیت مشکلات مشکل زندگی شخصی و جامعه و اکوسیستم پیرامون دانش است زبان آموز و آیا نوع کتاب و نحوه تدریس معلم بر سلامت روان یا قدرت تحلیل سیاسی و اجتماعی تأثیر مثبت دارد؟
وی بر لزوم ایجاد یک برنامه جامع تاکید کرد مشاهده کنید این معلم در خصوص تدریس گفت: امروز نمی توانیم یک قسمت از علم را یاد بگیریم و به قسمت های دیگر علوم مختلف کاری نداشته باشیم. معلم باید یک فرد کامل باشد نگر زیرا پاسخ به سوالات دانش آموزان مدرن نسل جدید پاسخ های ساده و کوتاهی نخواهد بود.
